Aprendizaje por proyectos: Diario de un principiante (MOOC INTEF)

  Aquí he extraído mi proyecto para que lo tengáis presente.  Como vengo diciendo soy un aprendiz que no tengo posibilidades de poner en práctica este bosquejo de proyecto. A los que les pueda interesar sólo puedo ofrecerles mis actitudes y aptitudes que no son muchas. Como todo mal vendedor, os digo que todo el proyecto es negociable igual que el trabajo en colaboración.  

 Yo continúo aquí flotando con mi flotador en forma de unicornio escuchando las olas y calándome, cada vez más como buen principiante que no ha aprendido a seleccionar la ropa apropiada para disfrutar del mar del aprendizaje basado en proyectos.  Creo que lo más apropiado es llevar un buen traje de baño de aquellos con estilo que se lucía antaño.  Con este traje de baño creo que podré intentar incrementar mis pocas dotes a la natación que tengo en este mar, como buen principiante que soy, y plantearme como actuar frente a la organización de estos proyectos. Obviamente, las actividades individuales y aisladas son presa fácil de los depredadores de este mar. El trabajo cooperativo nos sirve como base para la generación de este aprendizaje significativo. Al menos eso es lo que pienso en medio de esta inmensidad; por favor, a quien lea esto, ruego me digáis si estoy en lo cierto. Plantearos mi experiencia, como podéis ver, no sirve porque desahuciado en medio de ningún sitio ...

Con esta entrada espero conseguir  un flotador que ya empiezo a cansarme de tanto nadar.  Espero que no aparezca uno de los tantos que aparecieron por los océanos tan cucos con forma de unicornio, Bueno, servirá igual para poder descansar. En este primer reto tengo que pasar tres fases: Empiezo por la Fase 1 c on la recolección de las ideas fundamentales del aprendizaje basado en proyectos y la instrucción directa. Aquí he extraído las ideas de la aportación  realizada por Miguel Angel Pereira Baz en el enlace que presento a continuación: Respecto del Aprendizaje basado en Proyectos las ideas fundamentales son: Respecto de la  Instrucción Directa  las ideas fundamentales son: Continúo por la  Fase 2   c on la evaluación de un proyecto de referencia. En mi caso he evaluado el proyecto Spacewalkers  que podéis ver en el enlace. Para ello he utilizado la traducción al castellano de la propuesta de Adria Steinberg  " Seis principios del Aprendiz...

En este cuaderno de viaje, voy a plasmar mis evoluciones nadando por el océano del aprendizaje basado en proyectos.  Debo reconocer que no se nadar y que tengo poca capacidad pulmonar, por lo que me encuentro chapoteando en medio de quien sabe donde. Recordando que hace mucho tiempo mis padres me dijeron que moviendo piernas y brazos en el agua o dejándote llevar por la inercia de las olas no te ahogas. Esas ideas previas creo que me salvarán. No obstante, en el horizonte veo tablas y demás elementos que se van acercando a mí. Espero que al final pueda construir esa balsa salvadora que me permita disfrutar de surcar los mares en vez de agonizar en la inmensidad. Espero que al compartir este viaje se me haga más liviano este trabajo ... eso sí siempre con una sonrisa Voy a vuestro encuentro. Un saludo.